Поп-иты, симпл-димплы, снапперз: кто придумал и как продал нам антистресс-игрушки?

Поп-ит популярны по нескольким причинам:

• яркий дизайн, необычность, разнообразие форм и цветов, которые цепляют взгляд;
• игрушка пробуждает любопытство. Каждый человек, наверное, лопал пленку. И когда ты видишь игрушку, тебе хочется попробовать, а как оно будет;
• возможность зацикливания игры по кругу. Наша психика стремится завершать действия, которые мы начали, а в случае с «бесконечной» пленкой процесс затягивается. «Завершение» наступает только с одной стороны, а с другой снова происходит приглашение в «новую партию».
• «­­­лопание» пузырька в некоторой степени является действием, сопряженным с разрушением, агрессией, поэтому в него мы можем «слить» накопившуюся злость.

Популярностью «мнушки», спиннеры, поп-иты, на мой взгляд, обязаны не только маркетингу, но и своим особенностям.

• Такие игрушки дарят приятные тактильные ощущения. Они способствуют выработке дофамина. Это нейромедиатор, оказывающий влияние на чувство удовольствия.
• Концентрация. Если вы сосредоточитесь на вращении спиннера или на перебирании шариков в игрушке, сконцентрируетесь на том, что чувствуют пальцы, то на какое-то время сможете отрешиться от реального мира. Это похоже на медитацию, которая помогает сделать паузу.
• Стресс без последствий. Некоторые люди реагируют на стресс нарастанием повторяющихся движений: щелканьем ручкой, кусанием ногтей, накручиванием волос. В этом плане, безусловно, игрушка не является избавлением от привычки, но становится облегченной версией – лучше перебирать между пальцев гелеобразный шарик, чем портить ногти и маникюр.

Антистресс-игрушки могут оказать эффект отвлечения от дел и суеты и увеличения количества дофамина. Особенно они хороши для тех, кто обладает высокой чувствительностью и быстро «откликается» на тактильные ощущения.

Популярность игрушек-антистресс – по большей части маркетинговая уловка. Это скорее имиджевая история о том, что «если у тебя тоже это есть, то ты наш по определению, а значит, ты крут!» Получая эту игрушку, ты условно становишься частью сообщества, которое в рекламе предстает перед нами как беззаботное, веселое, привлекательное.

Эффект от взаимодействия с такими игрушками – стимулирование рецепторов, получение сенсорных ощущений и насыщение ими. Достигается это за счет цвета, звука, каких-то необычных тактильных ощущений. Основная нагрузка на такую игрушку – это возможность избежать гиперстимуляции нервной системы извне за счет ограниченного количества сенсорных стимулов.

Никакого вреда, но и особой пользы от этих игрушек нет. Покупать игрушки-антистресс детям можно, если они вызывают у них интерес. Возраст, с которого стоит это делать, определяет сам взрослый в зависимости от безопасности взаимодействия с ними.

Песок, глина, солнечный свет, вода, камни разной текстуры и размера, все, что можно потрогать, понюхать, послушать может стать для нас антистрессом. Основное правило взаимодействия с таким материалом – минимум умственных усилий. Это не должны быть головоломки или дидактические задачи. Действия с таким материалом должно быть простым и интуитивно понятным. Материалы не должны вызывать сенсорного перевозбуждения: звуки негромкие, цвета неяркие, тактильные ощущения неэкстремальные. Не должно быть слишком горячо или слишком холодно.

Мы получаем удовольствие от таких антистресс-игрушек, потому что они реализуют самое значимое базовое влечение человека – тягу к деструкции, то есть к разрушению. Это в нашей природе. Лопая шары, мы разрушаем их целостность безнаказанно.

Кроме того, во время хлопка происходит микроиспуг, который провоцирует выброс веществ, вызывающих легкое возбуждение. Это тоже приносит удовольствие.

Тем не менее, терапевтическим средством такую игрушку назвать нельзя, так как она не устраняет ни причину стресса, ни тем более не учит использовать переизбыток агрессивной энергии на пользу.

Все больше появляется игрушек модных, раскрученных рекламой и руками тех, кто на нее «повелся». На смену одним приходят другие: яркие, манящие, многообещающие. И моторику развивают, и эмоциональный интеллект, и стрессоустойчивость. Наивно в это верить. Но верится. Потому что легко: дал ребенку в руки и получай готовый результат. Без усилий, без соблюдения правил, «щелк -щелк»...

Это автоматические действия, которые совершаются привычным способом, и повлиять на развитие вряд ли смогут. О развитии можно говорить, когда необходимо сделать что-то новое, еще неосвоенное, требующее интеллектуальных затрат.

Вред от таких игрушек или польза? Скорее всего, ни того ни другого. Если следовать принципу «у всех есть, и нам надо», пожалуйста, приобретайте и играйте. Важно понять, что это всего лишь игрушка и не надеяться на то, что она совершит чудо. Помогает успокоиться самим родителям? На здоровье. Успокаивает ребенка? Используйте. Главное – не заиграться и не забыть, что ответственность за развитие и воспитание ребенка несут не игрушки и их производители, а сами родители.

Утверждать, что игрушки-антистресс реально помогают человеку, когда у него есть какие-то актуальные проблемы, не стоит. Это маленькая «палочка-отвлекалочка», которая кому-то помогает сосредоточиться, кому-то – отвлечься. Успокаивает ли? Да, на 2-3 минуты в аэропорту, когда вы ждете самолет.

Отмечу, что в принципе поп-ит безопасен. Зависимость к нему сформироваться не может, поскольку это не гаджет, у которого есть эффект новизны. Здесь задействованы банальные тактильные ощущения, и любой ребенок, посидев определенное время и понажимав на эти пупырышки, отложит игрушку в сторону. У него наступит пресыщение, и он потеряет интерес.

Особого антистресс-эффекта ждать не следует. Борьба с реальным стрессом – это осознанная, комплексная и поэтапная работа, которая проходит в первую очередь «через голову», а не через щелканье пупырышек.